坚守初心 筑梦前行(2)

在教育教学工作中，陈兆鸿把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的重要环节。面对有限的课时，她以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，有限度地提高教学时间里的学习效益。在她的课堂中，教学形式不拘一格，气氛活跃，既有引导性的讲授，又有气氛热烈的课堂讨论，还有丰富的游戏与多媒体融合授课，使学生保持浓厚兴趣，促使学生心理素质得到不断提高。陈兆鸿所带的每一届班级都是全校第一，尤其是2020届毕业的207班，学业水平测试中英语单科平均分达106分，全班48名同学，110分以上的有28人。她曾被评为州级骨干教师、优秀教师，获过迪庆州课堂教学大赛二等奖。

说起陈兆鸿，同事戴俊芬说：“刚参加工作的那一年我忐忑而迷茫，不知如何进入角色，是陈老师帮助我从最基础的课堂把控、教材分析整合、考点定位等方面入手，逐渐带我进入角色。在我参加课赛的时候，她总是一遍又一遍地帮我串课、磨课，改课稿到深夜。我的每一点进步都离不开陈老师的帮助和支持，而她的正直、可靠和超强的业务能力也总能让人信任。”

“陈老师把多年课例研究和教学研讨经验毫无保留地传授给我们，让我们真实感受到一位名师的渊博学识和严谨治学的态度。在陈老师的严格要求与指导下，我们对目前英语教学的个人优势与不足进行分析，明确了近期内要达成的目标，并制定了长远规划，期望在今后的教学中逐步凝练出自己的教学理念，形成自己的教学风格和特点。在陈老师的指导下，通过一系列备课、研课、磨课，共同交流，相互沟通，我们获得了更多可贵的经验，更新了理念，充实了自我，取得了长足进步。我的成长离不开陈老师的关心与培养，她严谨的态度和超前的教学理念让我受益匪浅。”与陈兆鸿老师“师徒结对”的陶曼丽说。